Росконгресс предложил вузам перейти к партнёрствам по обучению африканцев
В докладе Росконгресса предлагается перейти от точечного набора студентов в Африке к системному подходу — индустриальному образовательному партнёрству с привлечением крупного российского бизнеса. Авторы документа считают, что такая модель позволит компаниям закрепляться на африканских рынках, продвигать собственные стандарты и правила работы и получать подготовленных местных специалистов.
Проще всего такие партнёрства настроить в зрелых и приближенных к бизнесу отраслях, в частности в атомных технологиях, говорится в докладе. Там же предлагается рассмотреть рост числа опорных вузов и программ обмена, а также проведение совместных мероприятий.
В качестве примера приводится «Русал»: с 2011 года компания обучает студентов из Гвинеи в российских вузах по направлениям горного дела, металлургии, транспорта и строительства, а с 2024 года к программе добавились будущие специалисты из Гвинеи-Бисау. Выпускники возвращаются домой и работают на африканских предприятиях компании.
По данным доклада, в российских вузах уже учатся свыше 35 тысяч африканских студентов, центры русского языка работают в 27 странах континента, а Российско-Африканский сетевой университет объединяет более 100 российских и около 70 африканских вузов. С 2024 года у России подписаны соглашения в области науки и образования с Эфиопией, Нигером, Мали и Буркина-Фасо — они предусматривают обмен опытом и исследователями, подготовку кадров и прикладные проекты.